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Con frecuencia en las empresas y organizaciones se escucha la queja generalizada sobre los aspectos por los que el rendimiento del
personal no es el adecuado
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El empleado independientemente de su posición
jerárquica en la organización no hace aquello que la alta dirección espera que
sea realizado en un tiempo determinado porque:
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No alcanza las metas establecidas
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La atención al cliente externo deja que desear
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Se concentran en la operación y se olvida la
perspectiva
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Los resultados aunque sean buenos, no son los
esperados
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El esfuerzo invertido tiene poca relación en
cuanto a lo obtenido
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Se tienen resultados, pero no en los indicadoresque aportan valor a la empresa
Y así podríamos seguir haciendo una larga lista
de las quejas de la gerencia y la alta dirección.
¿Usted sabe a que puede deberse esto?
Empezando por el principio. A que las personas
no han tenido claridad en cuanto a lo que se espera de ellas al iniciar el
desempeño de un puesto o bien al ejecutarlo durante un tiempo determinado.
Aunque muchos piensan que la descripción del
puesto ya no es necesaria, es una valiosa herramienta que se usa
estratégicamente en el área de RH para varios cometidos.
La descripción del puesto requiere tener no
solamente aquellos criterios de medición
que hay que alinear a la planeación estratégica organizacional. También han
de estarlo a la específica planeación del área o departamento para el cual se
labora.
Los
objetivos personales han de ser determinados de manera individual, con el
tiempo que esto implica, atender cada
jefe a su colaborador para que así los esfuerzos de cada individuo sean
alineados al esfuerzo departamental y éste a su vez al organizacional.
La evaluación del desempeño no solamente se
realiza una vez al año (cuando menos sin pagar sus consecuencias) sino podría
ser una técnica para orientar, asesorar y ofrecer realimentación a aquellas
personas que trabajan con usted para conseguir una meta. La diferencia es que
haciéndolo de manera periódica bimestral o trimestral la persona puede saber
con claridad la prioridad de aquello que es importante, que es sustantivo, que sí contribuye con
cambios significativos y además por lo que probablemente al término de un año
el empleado será evaluado.
Un buen diseño de un método de evaluación del
desempeño es una técnica objetiva, que
puede ir más allá de las percepciones parciales o temporales, tanto de los
aciertos como de los errores. Está al margen de la diversidad de criterios que
prevalecen en las jefaturas, gerencias y direcciones y también es una manera de
evitar que intereses personales o particulares puedan desmotivar a nuestros
empleados.
El arranque ordenado del método de evaluación y
realimentación del desempeño concertado con la participación de las jefaturas y
gerencias genera un lenguaje compartido y contribuye a la congruencia con la
que el liderazgo dentro de una organización se ejerce.
Si queremos que la actitud de los empleados sea
distinta, invirtamos en ello para cambiarla.
Dra. Martha García Gil
Consultoría
y aprendizaje organizacional
marthag@puebla.megared.net.mx
marthagarciagil@hotmail.com
México
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